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Textiles und Technisches Gestalten
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Kantonale Informationen sowie 'Stoffinhalte und Themen' Sekundarschule auf der kantonalen Lehrplan Website

3 | Kontexte und Orientierung

A|Kultur und Geschichte

1. Die Schülerinnen und Schüler können Objekte als Ausdruck verschiedener Kulturen und Zeiten erkennen und deren Symbolgehalt deuten (aus den Themenfeldern Spiel/Freizeit, Mode/Kleidung, Bau/Wohnbereich, Mechanik/Transport, Energie/Elektrizität).

2. Die Schülerinnen und Schüler können technische und handwerkliche Entwicklungen verstehen und ihre Bedeutung für den Alltag einschätzen.

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